top of page
Аттестация
Высшая категория

ФОРМА № 1 к разделу 1

Перечней критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления квалификационной категории (высшая)

по должности «учитель»

«Результаты освоения обучающимися образовательных программ»

  1. Результаты государственной итоговой аттестации выпускников по образовательным программам основного общего образования в форме ОГЭ (п. 1.2.1)

ФОРМА № 2 к разделу 2

Перечней критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,

аттестуемых в целях установления квалификационной категории

(высшая) по должности «учитель»

«Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности»

  1. Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях

  2. (п.п. 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5)

2. Результаты участия обучающихся в проектной (социально-значимой) деятельности

(п. 2.6)

Разные моменты работы над проектом

ФОРМА № 3 к разделу 3

Перечней критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления квалификационной категории (высшая) по должности «учитель» «Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности»

  1. Результаты трансляции опыта практических результатов профессиональной деятельности (п. 3.1)

4. Участие педагогического работника в экспертной и организационно-методической деятельности (п. 3.3)

ФОРМА № 4 к разделу 4

Перечней критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления квалификационной категории (высшая)

по должности «учитель»

«Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе»

  1. Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса; наличие публикаций педагогических разработок и методических материалов в СМИ; размещение материалов в сети интернет (п. 4.1)

3. Результаты повышения квалификации по профилю деятельности педагогического работника (п. 4.3)

4. Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие ученой степени, звания (п. 4.4)

bottom of page